莒县：聚力优质普惠 绘就幼教幸福底色

大众网记者 宋佰玲 通讯员 盛玉静 日照报道(bàodào) 近年来，莒县紧紧围绕“幼有优育”发展目标，全面落实立德(lìdé)树人根本任务(gēnběnrènwù)，以(yǐ)群众需求为导向，以改革创新为动力，构建“政府主导、普惠为主、多元协同、全域提质(tízhì)”的学前教育公共服务体系，让优质教育惠及千家万户。 优化布局，筑牢(zhùláo)普惠教育根基 为(wèi)实现由“幼有所(suǒ)育”到“幼有优育”的华丽嬗变，莒县持续提升学前教育普及普惠水平，通过持续增加公办园(yuán)学位、大力支持民办普惠园发展、整合优化撤并小微(xiǎowēi)幼儿园(yòuéryuán)等方式，优化城乡幼儿园布局，补齐普惠资源短板，着力(zhuólì)满足幼儿“上好园”的迫切需要。2021年以来，全县累计完成投资1.5亿元，先后有16所公办幼儿园陆续投入使用，提供公办学位4950个。 同时，深化城区“集团化”办园、镇村(zhèncūn)“一体化”管理模式和“优质(yōuzhì)园+”等方式，以优质品牌幼儿园(yòuéryuán)带动新(xīn)幼儿园发展，实现新幼儿园发展高起点(gāoqǐdiǎn)、管理高站位、社会高认可，让城乡儿童共享公平优质的教育资源。截至目前，全县现有各类(gèlèi)幼儿园212所，普惠性幼儿园185所，普惠性幼儿园幼儿覆盖率达93.14%。省(shěng)示范幼儿园33所、省一类106所，县域省优质园占比65.6%，县域优质幼儿园覆盖面持续扩大，学前教育保持健康发展态势。 科学保教，激活均衡发展(fāzhǎn)动能 近年来(jìnniánlái)，莒县围绕破解(pòjiě)“小学化”难题，内涵建设与(yǔ)事业发展同步推进，满足家长从“能入(rù)园”到“入优质园”的需求。深耕教学教研，创新实施(shíshī)“3834N”（3个领头园，8个片区，34个中心园）链式教研，由日照市学前教育专家指导委员会成员担任引领园园长，通过“集体(jítǐ)教研、现场指导”等开展深度协作，全年累计开展各类教研活动(huódòng)100余次(yúcì)，覆盖教师2300余人，实现“N名”师生“全方位”受益。深化课程(kèchéng)建设，制定《幼儿园园本课程方案》，在一日生活中，以游戏活动为载体(zàitǐ)，深入挖掘地方特色教育资源，形成特色课程体系，建立多元共生的课程样态。注重幼小科学衔接，坚决杜绝小学化倾向，确保教育内容的科学性和适宜性。2024年，我县通过了省级学前教育游戏活动实验区验收。县实验幼儿园成功入选首批(shǒupī)山东省学前教育园本教研引领园，县二小附属幼儿园被(bèi)省教育厅授予(shòuyǔ)山东省幼小衔接试点园。 强化(qiánghuà)管理，护航健康发展生态 规范办园(bànyuán)行为是保障(bǎozhàng)幼儿身心健康发展的(de)(de)(de)需要、是提高幼儿园(yòuéryuán)教育质量(zhìliàng)的需要、是维护(wéihù)教育公平的需要。莒县始终将规范办园作为一项重要工作任务，深入实施督导评估(pínggū)，不断修订(xiūdìng)完善《幼儿园办园行为督导评估办法》，精简优化评估指标，注重办园方向(fāngxiàng)、保育安全、教育过程、环境条件、队伍建设及内部管理六大方面。更加侧重过程性评估，将加强保育教育过程作为评估重点，关注幼儿园提升保育教育水平的主观努力和改进程度，引导幼儿园加强“五统一”管理。加强民办幼儿园监管，实施《莒县民办幼儿园管理办法（试行）》，通过在日照银行开设资金监管及结算账户、向教体局缴纳保证金(bǎozhèngjīn)两种方式，加强预收费监管，确保民办幼儿园资金收费透明、资金安全、运作规范。不断规范办园行为，通过多维度、全方位的动态监管为学前教育的健康发展保驾护航。 奋楫扬帆正当时，莒县将聚焦学前教育(xuéqiánjiàoyù)高质量发展目标持续深化学前教育改革创新，进一步(jìnyíbù)补齐普惠资源短板，优化服务体系，提升科学保教质量，让更多的孩子都能在家门口享受公平优质的学前教育，奋力(fènlì)书写(shūxiě)“幼有优育”的幸福答卷！